日誌
このモジュールは非常に重要な熟考活動です。教師は学生に特定の話題について熟考するように求めます。そして学生は何度も彼らの答えを練り直すことができます。この答えは私的なもので教師のみが閲覧することができます。教師はそれぞれの日誌に対してフィードバックを行ったり、評価をすることができます。1週当たり1つの日誌作成が理想的です。